民國96年，台灣山達基教會體認到台灣孩童普遍缺乏人權知識與認知，且對於聯合國訂定之世界人權宣言之相關條約不甚理解，故開始規劃人權教育研修，並培訓講師進入校園，提供友善校園、反霸凌、反歧視等宣導講座。
青少年人權教育志工，援引國際青少年人權協會所編撰的教材，教育「不要有差別待遇」（反歧視）、「沒有折磨」（反霸凌）、「直到被證明有罪之前我們都是清白的」（公平正義）以及「接受教育的權利」。透過生活化的舉例，讓孩童從內而外體會，其實人權宣言，亦是待人處事的生活守則。
為了使人權不被濫用，乃至無限上綱。教會的人權教育，非常著重於人權宣言第28條「責任/義務」的核心價值。許多人忽略，享有人權保障的同時，自己也有責任義務尊重他人的人權。
透過樸實、踏實的人權教育，許多孩子開始培養自主判斷力，懂得尊重他人，不去嘲笑特徵、家庭背景或文化，更有包容力。許多家長與教師，亦相當支持這類觀念於校園中傳遞。截至目前為止，已有超過數十萬名學子受惠。
