近期台灣社會常有吸毒、殺人、逆倫、詐欺、家暴、虐待等反社會時事,尤其讓家長擔心自己的孩子未來也受影響,對道德無感。許多教育組織團體也紛紛投入品德教育的行列,扭轉頹勢,盼透過教育提升個體道德層次,啟迪良善本質。

近日,高雄市鳥松區一所小學積極邀請擁有豐富品德宣導經驗的許謹麗講師,為近百位小二生辦理「快樂之道」講座。許講師探討書中的守則,其中包括「照顧你自己」、「敬重並幫助你的父母」、「樹立一個好榜樣」,同時搭配生動的公益小短片及生活實例,互動引導學童觀察生活快樂與這些守則之間的關係。

許講師詢問一位小二學童:「誰是你的好榜樣?」這位學童很認真思索並指著另一位小女生,然後回答:「她是我的好榜樣,因為她會糾正我的錯誤,讓我知道我要改正。」

此席話令許講師大為讚賞,並鼓勵這位學童持續保有這項美德。許表示日常人際互動中,有些人面對他人指正時,可能很難虛心接受,或是置之不理,甚至會以不悅的態度或口氣回應。逐漸地,人們會產生漠視他人不良行為的態度,以免自己遭受波及,此舉會形成一種惡性循環,使社會整體道德層次墮落,因此,幫助他人過著正直、誠信的生活是每個個體的責任。

《快樂之道》是由美國人道主義者L. 羅恩 賀伯特先生所著,共有21條生活守則,全球各地已發送多達一億本,為許多紛擾不安的環境,重燃希望。如欲瞭解更多相關訊息,可前往《快樂之道》網站:http://www.thewaytohappiness.tw。

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