9月正是國、高中開學月,許多孩子正準備面對往後3年的新校園生活。開學週除了讓學生認識校園,也正是防制霸凌的關鍵時刻,有人權倡導者建議學校善用有善校園週,適時安排人權教育。
為加強學生對於霸凌議題的重視,日前山達基教會於高市中央公園宣導人權守則。活動負責人林先生表示,九月份剛開學,學生彼此不熟識,卻容易累積衝突,因此以往霸凌通報案件以10月居多。林建議友善校園週(開學第一週)延長成至一個月。這樣一來,教師就可善用首月新生彼此不熟悉,帶入人權教育讓學生理解人權的重要與可貴,使學生能將人權概念融入班規。
人道主義者L.羅恩 賀伯特曾言「人權必須落實,而不能只是理想。」林指出霸凌,對於霸凌者、受霸凌者甚至旁觀者,都會產生一輩子的傷害。然而霸凌問題絕非一天造成。師長,需著重關注學生行為,並向學生賦予人權價值,以達成預防霸凌的效用。
同時家長也要教導孩童,打架無法解決紛爭,鼓勵並傾聽學子談論學校生活,並培養孩子應用語言捍衛自己權利的能力。林特別強調,若學子表示目睹或受到霸凌,而向家長或老師報告時,因予以重視。